Наприкінці XVI ст. в Україні й Білорусі виникають численні
громадсько-політичні та освітні організації, названі братствами. На межі XVI
XVII ст. братський рух стає масовим.
Братські громади існували, як
правило, при православних церквах і за своїм спрямуванням та обрядовістю були до
певної міри й релігійними організаціями. Все ж їхня діяльність мала здебільшого
світський характер. Братства мали свою скарбницю, свій суд. Вони засновували й
підтримували школи, друкарні. Деякі братства опікувалися хворими та нужденними,
будували шпиталі й притулки для бідноти. Всі важливі питання обговорювалися на
загальних зборах; тут же обиралися й чотири старші брати, які керували братством
до наступних виборів. Братства посилали своїх делегатів на сейми, на власний
розсуд обирали проповідників і священиків, наймали вчителів і друкарів. Основну
масу братчиків становили ремісники, купці та міський простолюд.
Як
правило, братство отримувало свою назву від назви церкви, при якій воно було
засноване. Так, найстарше в Україні Львівське Успенське братство існувало при
церкві Успіння. Вже в 1585 р. тут було організовано школу. У Львівській школі
вчилися й викладали такі видатні діячі української культури, як Стефан і
Лаврентій Зизаній, Кирило Транквіліон-Ставровецький, Ісайя Копинський, Йов
Борецький, Памво Беринда, Захарія Копистепський та іи.
Активну роль у
громадському житті відіграли братства, що виникли в Рогатині, Дрогобичі,
Перемишлі, Галичі, Києві, Луцьку. Окремі братства існували навіть у селах
(Галичина й Волинь), були й жіночі братства. До Київського братства вступив
гетьман П. Сагайдачний разом з усім Військом Запорозьким. На базі Київської
братської школи 1632 р. було створено Києво-Могилянську колегію.
У
братських школах ґрунтовно вивчалися гуманітарні, зокрема філологічні, предмети
давньогрецька, старослов’янська мови, граматика, поетика, функціонував шкільний
театр, що сприяло літературному процесу, поширенню освіти.
|